Наука в период мануфактурного производства
Развитие науки феодального общества преемственную связь с наукой рабовладельческого периода. Достижения античной науки получили свое дальнейшее развитие главным образом благодаря арабам, которые не только сохранили античное наследство, но и обогатили его на основе знакомства с культурой Индии и Китая. Что же касается европейской науки, то она в период раннего средневековья находилась в состоянии застоя и упадка. Господство церкви не только задерживало прогресс научной мысли, но и приводило на костер инквизиции передовых мыслителей средневековья.
Однако в XI—XII вв. под влиянием развития производительных сил и роста торговли наука, преодолевая преграды церковной реакции, все более откликается на требования производства. Если в античном мире научные исследования были чисто умозрительными, то в феодальный период ученые все чаще начинают прибегать к опыту. Внедрение опыта — этого нового метода исследования — способствовало более интенсивному развитию естествознания, не только дополнившему достижения античной науки, но и решившему ряд новых задач, возникавших в процессе производственной деятельности общества.
Значительным толчком для развития экспериментальной науки явились великие географические открытия XV—XVI вв., доставившие богатейший естественнонаучный материал. Кроме того, дни ускорили развитие торговли, мореплавания, военного дела и тем самым поста-гили перед наукой ряд практических задач, решение которых было невозможно с позиций средневекового схоластического мировоззрения. Общему подъему культуры способствовали такие изобретения, как порох, компас и книгопечатание, а также освоение таких механизмов, как мельница и часы, служивших, по словам Маркса, отправным пунктом исследований многих ученых и подготовивших почву для последующего развития машинной индустрии. Родиной выдающихся изобретений — пороха и компаса — является страна древнейшей культуры — Китай.
В рассматриваемый период отдельные ученые приходили к широким научным обобщениям, достаточно точно отображающим закономерности реального мира. Наиболее существенные достижения были сделаны! в механике. Статика дополнилась динамикой, начальные основы которой для движения твердых тел разработал Г. Галилей. Свое дальнейшее развитие динамика твзрдых тел получила в работах французских ученых Декарта, Даламбера и Лагранжа. Наиболее широкое обобщение механика твердого тела получила в трудах И. Ньютона, установившего основные законы механики. В механике жидких тел благодаря "прудам голландского ученого Стевина, французского философа Паскаля, швейцарских ученых, работавших в России, членов С.-Петербургской академии наук Д- Бернулли и Л. Эйлера были установлены! фундаментальные закономерности.
Такое развитие механики не случайно. Мануфактурная промышленность со значительным применением машин помогла проверке и формулировке ряда положений механики. Это, как указывал Маркс, дало великим математикам того времени практические опорные пункты и стимулы для создания современной механики.. Законы механики, распространенные на солнечную систему, привели к замене геоцентрической системы Птолемея гелиоцентрической системой, созданной польским Ученым Н. Коперником, подтвержденной трудами немецкого астронома И. Кеплера и обобщенной И. Ньютоном. Успехи механики были возможны только при одновременном развитии математики, поскольку развитие механики ставило перед математикой все новые задачи. Разрешая и задачи, математика способствовала дальнейшему развитию механики и развивалась сама. Лейбниц и И. Ньютоц разработали дифференциальное исчисление — математический аппарат научных исследований.
Стремление к обобщению накопленного опыта производства привело к зарождению технических наук. На Руси данные античной науки стали известны еще в XI—XII вв. по ряду переводов с греческого языка. Преобразования Петра дали прочную базу для развития отечественной науки как в ряде школ технического направления, так и в основанной в 1724 г- в Петербурге Академии наук. Одним из старейших высших технических учебных заведений в России является Горный институт, основанный в Петербурге в 1774 г. Блестящие успехи механики явились одной из причин укрепления в науке рассматриваемого периода односторонних механических представлений о сущности еще недостаточно изученных явлений и процессов природы. Так, тепловые явления объяснялись наличием особой «жидкости» — теплорода; химические — наличием другой «жидкости» — флогистона электрические — движением особой «электрической жидкости». Такие 'Представления существовали в науке до середины XIX в.
Если практическая теплотехника вплотную подошла к решению проблемы универсального двигателя, то теория вопроса о превращении тепла в механическую работу значительно отставала. По этому поводу Энгельс писал: «Хотя именно в XVII и XVIII веках бесчисленные описания путешествий кишели рассказами о диких народах, не знавших другого способа получения огня, кроме трения, но физики этим почти совершенно не интересовались; с таким же равнодушием относились они в течение всего XVIII и первых десятилетий XIX века к паровой машине»2.
В указанный период исследования тепловых явлений значительно уступали исследованиям в области механики. Теория теплоты находилась еще в зачаточном состоянии- Медленно развивалась термометрия, поскольку еще не существовало различия в понятиях о температуре и количестве тепла, не было представления о теплоемкости.