Античные машины
Самые ранние машины были созданы для подъема и перемещения тяжестей. Сначала они только помогали человеку в выполнении транспортных функций, а затем и заменили его. Освобождение человека от функции двигателя началось при помощи первой повозки, движимой прирученными животными.
Применявшиеся простые и даже сложные орудия первоначально приводились в действие «одним двигателем — руками человека». Однако следующий шаг в периодизации Маркса — «приведение этих инструментов в действие силами природы» — уже означает возникновение одной из форм замены человека машиной, характеризующейся передачей энергетических функций от человека машине.
Этот процесс прежде осуществлялся там, где от исполнителя не требовалось ни мышления, ни навыков, «и познаний—ничего, кроме механической энергии, отдаваемой например, рукоятке ворота или мельничного жернова в форме однообразного циклического движения. Следующая форма замены человека машиной видна из применения Марксом слова «машина», под которой он подразумевал машины-орудия, заменившие руки, пальцы, а следовательно, производственные навыки, умение, квалификацию рабочего. Далее определение Маркса предусматривает развитие отдельной машины в целую систему машин, основанную на том же "принципе замены рабочего машиной в выполнении технологических производственных функций. Затем отмечается новый этап, характеризующийся системой машин, «имеющих один двигатель».
" Другая форма замены человека машиной отражается в определении"Маркса о возникновении автоматического производства. Здесь на машину возлагаются ранее выполнявшиеся человеком функции контроля и управления ходом тех или иных технологических процессов. Осуществляя контрольные функции, автоматическая машина должна регистрировать отклонения от заданного режима, реагировать на них, восстанавливать режим. Так область использования машины значительно расширяется.
Наконец, если продолжать определение Маркса применительно к технике нашего времени, то нетрудно увидеть, что современные счетно-решающие устройства начинают собой новую, высшую форму замены и человека — машина вместо человека выполняет ряд логических функций: запоминание, решение уравнений, отбор, классификация по заданным признакам, переводы. Таким образом, ведущая тенденция в развитии орудий и машин — это последовательное освобождение человека 0т все более и более сложных функций его практической производственной деятельности. В развитии этой тенденции отчетливо выступают отдельные качественные периоды: 1- Весь комплекс многообразных составляющих физической и интеллектуальной деятельности человека в производстве материальных благ выполняется самим человеком. Применяемые инструменты и орудия только удлиняют его естественные рабочие органы. Человек заменяется транспортными машинами, приводимыми живым двигателем (прирученные животные),
Итак, за. необычайно сложным комплексом разнообразных инструментов, орудий, машин и их систем выступают только шесть основных качественно различных ступеней развития. Здесь самая общая движущая сила развития—» производство материальный благ—проявляется в более конкретной форме, присущей уже не только развитию общества в целом, но и развитию техники. Связь между общественным процессом и техникой проявляется в достаточно отчетливой форме: постоянный рост потребности в материальных благах может удовлетворяться главным образом путем роста производительности труда, а последняя может возрастать в результате передачи производственных функций машине, т. е. замены человека машиной в выполнении транспортных энергетических, технологических, контрольных и, наконец, логических функций. Техника создается на основе использования познанных законов природы - Потому выявление основных характерных ступеней в развитии естествознания существенно для понимания развития техники. Науке известны определенные этапы в истории естествознания. Наиболее общей и широкой характеристикой каждого из этих этапов является степень научного проникновения человека в структуру окружающего материального мира. Здесь известны следующие отдельные ступени развития познания:
1. Окружающий мир, его вещество и энергия познаются как континуум, т. е. непрерывные субстанции. Отдельные чисто логические построения древних философов о наличии атомов, приводившие к выводу о дискретности вещества, не имели значения для развития производства в его ранней стадии, когда под непосредственным влиянием практики складывались начала классической механики твердых тел, жидкостей и газов.
2. Атомистическая теория .строения вещества получает экспериментальное обоснование. Разрабатываются основы классической химии атомов и молекул. Кинетическая теория теплоты является одним из решающих факторов в установлении закона сохранения и превращения энергии.
3. Открытие явлений радиоактивности позволяет познать сложную структуру атома. Физика и химия претерпевают значительные изменения. Познание структуры объективного мира обогащается открытием сложного комплекса составляющих атома. Устанавливается дискретность энергии.
4. Научное познание проникает внутрь атомного ядра; открытие ряда «элементарных» частиц. Возникают новые возможности получения вещества и энергии в любых необходимых количествах и любых нужных формах.
Перечисленные ступени развития познания объективного мира отчетливо проявляются в его использовании в целях производства материальных благ. Как «умельцам» далекого прошлого, строившим немудренные деревянные водяные колеса, так и конструкторам современных мощных гидротурбин нет нужды считаться с дискретной структурой воды как носителя энергии: познание воды как континуума полностью удовлетворяет самые сложные гидродинамические расчеты. Но последующая ступень развития энергетики— теплоэнергетика — уже использует закономерности теплового движения молекул и атомов. Развитие электротехники с ее многообразными отраслями невозможно без познания закономерностей природы элементарных частиц периферийной структуры атома- Наконец, атомная энергетика требует проникновения внутрь ядра атома.